Moin Amselkönig!
Tja, hätte ...
Musste es leider wie eine "Diashow" machen, da mein Fotoapparat bewegte Bilder nicht so gut hin bekommt.
Als geübter Dipfescheißer gebe ich Dir für Deine ausführliche Rechtschreibung eine pädagogische *Zwei plus*.
Oh, wie großzügig
Hätte gerne mehr vom Zerlegen *gesehen*. ...
Es ist überhaupt kein Problem, mehr davon zu sehen, und das sogar "live". Dazu muss man sich nur zum nächsten Recyclinghof oder Schrottplatz bemühen und sich selber ein altes Fahrrad besorgen. Gibt es manchmal sogar gratis. 
Gut, ich hätte tatsächlich mehr Bilder einbauen können. Aber da ich momentan keinen habe, der die Fotos hätte machen können, während ich daran arbeite ...
Teil abbauen, für das Foto passend hinlegen, Hände waschen, Foto machen, Foto überprüfen, nächstes Teil abbauen, für das Foto passend hinlegen, ...
Und vom Putzen.
Ernsthaft?
Du brauchst eine Anleitung wie man mit einer alten Zahnbürste und Putzlappen ...?
Jedes Foto und jede Sekunde mehr erhöht die Datenmenge und somit auch die Zeit zum Rändern. Normalerweise brauche ich, je nach Modell und Zustand für eine solche Arbeit 2 bis 4 Stunden. Wenn ich es eilig habe, die Hälfte. In den paar Minuten "Video" stecken etwa 10 bis 15 Std. reine Arbeitszeit plus die Einweichzeiten.
Neuland kann man nicht erforschen, in dem man einen Blick auf die Landkarte wirft.
Man lernt es nicht, in dem man sich ein Video anschaut, sondern nur in dem man es selber macht. So zumindest meine Erfahrung aus der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.
Ich selber habe es auch nicht anders gelernt.
Mein erstes Fahrrad bekam ich durch meinen Stiefvater. Der war so überaus großzügig sich zum Schrittplatz zu bemühen und von dort die wichtigsten Teile zu holen. Selbige wurden mir dann mit den Worten übergeben "Wenn du damit fahren willst, bau es dir gefälligst selber zusammen. Und wehe, du benutzt mein Werkzeug!"
Meine drei Jungs haben es ähnlich gelernt. Nur mit dem Unterschied, dass sie sich die Farbe ihrer "Schrottplatzrahmen" aussuchen durften und ich diese dann habe Pulverbeschichten lassen, die meisten Anbauteile neu waren und sie mein Werkzeug benutzen durften. Ach ja, und ich hab beim Zusammenbauen daneben gestanden. Geübt haben sie das vorher unter Anleitung an Schrott.
Kinder und Jugendliche gehen übrigens in der Regel mit einem Fahrrad das sie selber gebaut haben ganz anders um, als mit einem das Papi gekauft hat. Besonders, wenn da nicht nur eigene Arbeit, sondern auch eigenes Taschengeld drin steckt.
Hintergrund-Zeitungsblabla finde ich witzig, lenkt aber ab.
Mein Frau hat was dagegen, dass ich dafür eine Tischdecke nehme. Also müssen da immer alte Zeitungen für her halten.
Bitte zeige im Bild, wie Du das machst. Du mußt ja nicht Deinen Kopf zeigen
Was genau bitte?
Vielleicht berücksichtige ich es ja beim Nächsten Video, wenn mir eine Umsetzung sinnvoll erscheint.
Mach' bitte weiter!
Mache ich in den letzten Wochen laufend. Ich hab auf dem Dachboden überm Daumen noch 20 alte Fahrräder in Einzelteilen liegen (plus ein paar zusammengebaute), die ich mir nach und nach vornehme. Aber ich mache nicht vom jedem Teil ein Video 
Bis denne
Wizard
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Anführer = Erster unter Gleichen, jemand der den Anderen als Vorbild DIENT, den Anderen also voran geht und nicht jemand der die Anderen voran peitscht.